Școlile cu predare în grafie latină (în limba română) din regiunea transnistreană a Republicii Moldova– istoricul și problemele cu care se confruntă acestea

13
Noi,2017

0

În regiunea transnistreană funcţionează 8 instituții de învățământ cu predare în grafia latină (5 licee și 3 gimnazii), care activează în baza curriculumului educațional al Republicii Moldova (RM).

1) Liceul Teoretic „Lucian Blaga” din or.Tiraspol, până la 07.07.2004 – școala nr.20 din Tiraspol, director – Iovcev Ion, închiriază o clădire de la așa-numita administrație a or.Tiraspol, amplasată pe str.Odesscaia 75;

2) Liceul Teoretic „Alexandru cel Bun” din or.Bender, până în august 2003 – școala nr.19, are în folosință 3 clădiri (o grădiniță ce aparține așa-numitei administrații a or.Bender, situată pe strada Z. Kosmodemianskaia 5, o clădire a Gimnaziului-internat pentru copii orfani din or.Bender, situată pe str.P. Morozov 13 și clădirea Întreprinderii Silvice Tighina, situată pe str.Chișinăului 228, director – Roibu Maria;

3) Liceul Teoretic „Evrica” din or. Râbnița, până în august 2003 – școala nr.12, nu are sediu propriu și arendează de la Uzina Metalurgică din Moldova clădirea unei grădinițe, situată pe str.Valcenco 23 (fosta gradiniță nr.21), director – Halus Eugenia;

4) Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare și Sfânt” din or.Grigoriopol, până în august 2004 – școala alternativă nr.1, având adresa juridică în s.Doroțcaia din r-nul Dubăsari, director – Cercavschi Eleonora;

5) Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” din s.Cocieri, r-nul Dubăsari, până în septembrie 2003 – școala nr.3 din or.Dubăsari, arendează gratuit o clădire de la un azil de batrâni, ce aparține Ministerului Sănătății, Muncii și Protecției Sociale, care se află în s.Cocieri, pe str. Țărmului 1b, director – Ursul Aurelia (anterior – Popșoi Ion);

6) Gimnaziul din s. Corjova, r-nul Dubăsari, fosta școală din s.Corjova, nu are propriul local și arendează de la așa-numita administrație a or.Dubăsari clădirea unei grădinițe și o altă clădire de la o cooperativă de producatori (un fost colhoz), situată pe str.S.Lazo 4, director – Sucitu Constantin;

7) Gimnaziul din s. Roghi, r-nul Dubăsari, fosta școală din Roghi, arendează o clădire de la așa-numita administrație a or.Dubăsari, situată pe str.Dnestrovscaia 18, director – Ghidirimschi Nadejda;

8) Gimnaziul-internat pentru copii orfani din or.Bender, până în 2004 – a fost școală internat și orfelinat ce primea copiii din raioanele Anenii Noi, Căușeni, Ștefan Vodă și din regiunea transnistreană, are în gestiune 5 clădiri, amplasate pe str.P. Morozov 13, director – Postarencu Lidia (anterior – Ungureanu Maria).

Cine sunt cei 23 de secretari de stat numiți de Cabinetul de miniștri în ședința Guvernului din 7 noiembrie 2017

8
Noi,2017

0

În cadrul ședinței Guvernului din 7 noiembrie 2017, Cabinetul de miniștri a aprobat numirea în funcție a 23 de secretari de stat în cadrul ministerelor.

Aceștia vor fi responsabili de gestionarea anumitor domenii, după cum urmează:

Ședința Guvernului Republicii Moldova din 18 octombrie 2017

17
Oct,2017

0

O nouă ședință a Guvernului Republicii Moldova este programată pe 18 octombrie 2017, prezidată de Prim-ministrul Pavel Filip.

Ședința începe la ora 15:00.

Ordinea de zi a Ședinței Guvernului Republicii Moldova din 18 octombrie 2017 este următoarea:

Şedinţa Guvernului Republicii Moldova din 30 august 2017

29
Aug,2017

1

Pe 30 august 2017, are loc o nouă ședință a Cabinetului de miniştri, prezidată de Prim-ministrul Pavel Filip

Ședința începe la ora 15:00.

Ordinea de zi a Ședinței Guvernului Republicii Moldova din 30 august 2017 este următoarea:

1. Cu privire la cadre

A fost votată Noua structură a Guvernului Republicii Moldova

21
Iul,2017

0

Noua structură a Guvernului, prezentată astăzi în Parlament de Prim-ministrul Pavel Filip, a fost adoptată cu majoritate de voturi.

În discursul rostit în plenul Legislativului, Premierul a menţionat că principalul obiectiv pe care și l-a propus Guvernul în Programul său de activitate este să asigure creșterea bunăstării și calității vieții cetățenilor. Acest deziderat este însă de neconceput fără a asigura eficiența actului de guvernare, fără a implementa un management public modern, flexibil, capabil să se adapteze schimbărilor și transformărilor sociale și să răspundă nevoilor cetățenilor.