(doc) Rezultatele Olimpiadei Republicane la limba franceză și limba spaniolă din 2018. Pe ce locuri s-au clasat Unghenenii?

14
Mai,2018

0

Agenția Națională pentru Curriculum şi Evaluare din cadrul Ministerului Educației, Culturii și Cercetării a desfășurat, în perioada 4 mai – 6 mai 2018, în incinta Liceului Teoretic „George Călinescu” din Chișinău, Olimpiada Republicană la Limba franceză, Limba franceză (clase bilingve) și limba spaniolă, comunică portalul de știri pentru tineri Diez.md

(doc) Rezultatele Olimpiadei Republicane la Fizică din 2018. Pe ce locuri s-au clasat Unghenenii?

24
Apr,2018

2

Agenția Națională pentru Curriculum şi Evaluare din cadrul Ministerului Educației, Culturii și Cercetării a desfășurat, în perioada 20 – 23 aprilie 2018, în incinta Universității de Stat din Moldova, Olimpiada Republicană la Fizică, comunică portalul de știri pentru tineri Diez.md
La concurs au participat 154 de elevi ai claselor a IX-a – XII-a din toate raioanele și municipiile din țară.

Premieră națională la Ungheni: Primul FabLab regional a fost lansat în cadrul Bibliotecii Publice Raionale „Dimitrie Cantemir”

21
Apr,2018

0

La 19 aprilie curent, a avut loc lansarea primului FabLab regional în sediul Bibliotecii Publice Raionale „Dimitrie Cantemir” din or. Ungheni.  Inițiativa constă în crearea unei rețele de ateliere de producție la scară mică, dotate cu echipamente de producție, inclusiv cu utilaje controlate de calculator, care vor servi drept platforme de inovare și învățare aplicată, precum și ca imbold pentru dezvoltarea antreprenoriatului rural, se menționează în comunicatul Ministerului Educației, Culturii și Cercetării.

(doc) Rezultatele Olimpiadei Republicane la Limba și literatura Română din 2018. Pe ce locuri s-au clasat Unghenenii?

17
Apr,2018

1

Agenția Națională pentru Curriculum şi Evaluare din cadrul Ministerului Educației, Culturii și Cercetării a desfășurat, în perioada 10 – 12 aprilie 2018, în incinta Universității de Stat din Moldova, Olimpiada Republicană la Limba și literatura română (limba de instruire). La concurs au participat 176 de elevi ai claselor a IX-a – XII-a din toate raioanele și municipiile din țară, comunică portalul de știri pentru tineri Diez.md

Școlile cu predare în grafie latină (în limba română) din regiunea transnistreană a Republicii Moldova– istoricul și problemele cu care se confruntă acestea

13
Noi,2017

1

În regiunea transnistreană funcţionează 8 instituții de învățământ cu predare în grafia latină (5 licee și 3 gimnazii), care activează în baza curriculumului educațional al Republicii Moldova (RM).

1) Liceul Teoretic „Lucian Blaga” din or.Tiraspol, până la 07.07.2004 – școala nr.20 din Tiraspol, director – Iovcev Ion, închiriază o clădire de la așa-numita administrație a or.Tiraspol, amplasată pe str.Odesscaia 75;

2) Liceul Teoretic „Alexandru cel Bun” din or.Bender, până în august 2003 – școala nr.19, are în folosință 3 clădiri (o grădiniță ce aparține așa-numitei administrații a or.Bender, situată pe strada Z. Kosmodemianskaia 5, o clădire a Gimnaziului-internat pentru copii orfani din or.Bender, situată pe str.P. Morozov 13 și clădirea Întreprinderii Silvice Tighina, situată pe str.Chișinăului 228, director – Roibu Maria;

3) Liceul Teoretic „Evrica” din or. Râbnița, până în august 2003 – școala nr.12, nu are sediu propriu și arendează de la Uzina Metalurgică din Moldova clădirea unei grădinițe, situată pe str.Valcenco 23 (fosta gradiniță nr.21), director – Halus Eugenia;

4) Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare și Sfânt” din or.Grigoriopol, până în august 2004 – școala alternativă nr.1, având adresa juridică în s.Doroțcaia din r-nul Dubăsari, director – Cercavschi Eleonora;

5) Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” din s.Cocieri, r-nul Dubăsari, până în septembrie 2003 – școala nr.3 din or.Dubăsari, arendează gratuit o clădire de la un azil de batrâni, ce aparține Ministerului Sănătății, Muncii și Protecției Sociale, care se află în s.Cocieri, pe str. Țărmului 1b, director – Ursul Aurelia (anterior – Popșoi Ion);

6) Gimnaziul din s. Corjova, r-nul Dubăsari, fosta școală din s.Corjova, nu are propriul local și arendează de la așa-numita administrație a or.Dubăsari clădirea unei grădinițe și o altă clădire de la o cooperativă de producatori (un fost colhoz), situată pe str.S.Lazo 4, director – Sucitu Constantin;

7) Gimnaziul din s. Roghi, r-nul Dubăsari, fosta școală din Roghi, arendează o clădire de la așa-numita administrație a or.Dubăsari, situată pe str.Dnestrovscaia 18, director – Ghidirimschi Nadejda;

8) Gimnaziul-internat pentru copii orfani din or.Bender, până în 2004 – a fost școală internat și orfelinat ce primea copiii din raioanele Anenii Noi, Căușeni, Ștefan Vodă și din regiunea transnistreană, are în gestiune 5 clădiri, amplasate pe str.P. Morozov 13, director – Postarencu Lidia (anterior – Ungureanu Maria).

Cine sunt cei 23 de secretari de stat numiți de Cabinetul de miniștri în ședința Guvernului din 7 noiembrie 2017

8
Noi,2017

0

În cadrul ședinței Guvernului din 7 noiembrie 2017, Cabinetul de miniștri a aprobat numirea în funcție a 23 de secretari de stat în cadrul ministerelor.

Aceștia vor fi responsabili de gestionarea anumitor domenii, după cum urmează:

Ședința Guvernului Republicii Moldova din 18 octombrie 2017

17
Oct,2017

0

O nouă ședință a Guvernului Republicii Moldova este programată pe 18 octombrie 2017, prezidată de Prim-ministrul Pavel Filip.

Ședința începe la ora 15:00.

Ordinea de zi a Ședinței Guvernului Republicii Moldova din 18 octombrie 2017 este următoarea:

Şedinţa Guvernului Republicii Moldova din 30 august 2017

29
Aug,2017

1

Pe 30 august 2017, are loc o nouă ședință a Cabinetului de miniştri, prezidată de Prim-ministrul Pavel Filip

Ședința începe la ora 15:00.

Ordinea de zi a Ședinței Guvernului Republicii Moldova din 30 august 2017 este următoarea:

1. Cu privire la cadre

A fost votată Noua structură a Guvernului Republicii Moldova

21
Iul,2017

0

Noua structură a Guvernului, prezentată astăzi în Parlament de Prim-ministrul Pavel Filip, a fost adoptată cu majoritate de voturi.

În discursul rostit în plenul Legislativului, Premierul a menţionat că principalul obiectiv pe care și l-a propus Guvernul în Programul său de activitate este să asigure creșterea bunăstării și calității vieții cetățenilor. Acest deziderat este însă de neconceput fără a asigura eficiența actului de guvernare, fără a implementa un management public modern, flexibil, capabil să se adapteze schimbărilor și transformărilor sociale și să răspundă nevoilor cetățenilor.